为贯彻落实市委教育大会精神，按照市委组织部和市教育局党组统一安排，洛阳市教育局于4月份从全市中小学校选派60余名校长到教育发达地区进行跟班研修，7月初学业全部结束。为更好展示跟班学员的学习成果，汲取教育发达地区教育经验，拓开视野，更新理念观念，7月27日市教育局召开全市教育系统管理干部到教育发达地区跟班学习成果汇报会。市委组织部干部规划办主任赵西银、市教育局全体领导班子成员、各科室及二级机构负责人、市直学校校长和书记在主会场参加会议，各县区设分会场。

会议听取了南通学习组、潍坊学习组、温州学习组共计11位代表的发言，学员从所见、所闻、所学中谈问题、找差距，从所思、所悟、所感中明方向、找路径，认识到位、见解深刻、学习成效显著。

会议强调：一是聚焦理念更新，在总结交流中要有新提升。要从政策维度去思考，认真思考当地党委政府在推动教育优先发展的经验做法，认真思考所在地区教育行政部门的政策优势，为市委、市政府和局党组决策部署提供参考。要从办学维度去思考。要拉高标杆、对标先进，主动对接先进地区成熟做法和发展经验，提出学校层面的具体改革思路。要从育人维度去思考。要更多从育人方式、育人质量、育人成效入手，认真比较我们在培养理念、教学方式、教学研究方面的不足，帮助学校厘清发展思路，明晰前进方向。

二是聚焦学用转化，在实践探索中要有新发展。要学会“拿来主义”。先进地区经验是经过长期发展积累形成的最佳选择，很多都具有相通性和普适性，要认真分析研究，拿来为我所用。要学会“选择吸收”。不同城市教育发展既有普遍性又有各自特点，要学会由表及里、见微知著，要结合自身特点做好选择吸收借鉴。要学会“创新发展”。要立足本地本校实情，用好改革和创新这两个手段，多谋划、多实施一些制度创新和机制创新，弥补在投入和资源上与先进地区的差距，探索出具有洛阳特色高质量发展道路。

三是聚焦示范引领，在办学治校中要有新突破。要强化互通互享。学员之间要持续保持联络，增强相互沟通，做不同城市教育的传播使者。学员与跟岗学校之间要建立结对关系，通过互联网等手段开展网络研修，搭建不同学校交流平台，持续强化学习成果。要深化综合改革。要认真梳理每名参训人员提出的改革思路和工作举措，对好的做法和建议，机关各科室和二级机构要持续推动学习成果转化，形成深化综合改革的强大合力。要示范引领带动。各位学员要将先进办学理念传播到学校所有教师，持续发挥模范带头作用，带领全体教师持续更新教育理念，持续推动学校整体办学提升。