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星期日, 2024年5月19日  
洛阳市教育局
洛阳市教育局2023年度行政执法情况统计分析报告
发布时间: 2024/1/26 0:00:00      浏览次数: 335       打印

一、行政执法整体情况

2023年,我局共受理行政许可4251件,行政处罚0件,行政强制0件。

二、行政许可案件分析

行政许可范围主要为教师资格认定,实施中等及中等以下学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的学校设立、变更和终止审批。其中,教师资格认定为我局主要行政许可事项,占比99.7%。

三、行政执法主要做法

(一)强化法治学习,提升依法行政能力。一是大力加强习近平法治思想学习宣传。把学习贯彻习近平法治思想作为局党委(党组)理论中心组、领导班子集体学习的重要内容,作为干部、教师学习培训的重点课程。二是深入推进日常学法用法。将宪法、民法典等法治内容纳入领导班子年度学习规划,充分发挥领导干部的示范带头作用。三是建立健全领导干部应知应会法律清单制度,明确干部履职应当学习掌握的法治内容。组织开展法律讲座和法治专题培训4次。推进现场旁听法庭庭审2次,定期组织执法人员执法能力培训和资格考核,参与率100%,完成率100%。

(二)推进服务型行政执法建设,全面落实行政执法责任制。一是认真梳理行政相对人违法风险点,及时实施行政指导,最大限度防控行政相对人违法风险。二是组织开展行政执法人员资格审定和行政执法证件换发工作。三是全年开展“双随机”执法检查实现掌上执法率、抽查任务完成率、跨部门抽查检查率三个“100%”,强化监管事项清单动态管理,“互联网+”监管覆盖率达到100%。四是持续开展校外培训机构规范化治理,我市“双减”典型案例多次被全国“双减”改革快报采用推广。

)推进“放管服”改革,不断优化行政审批制度。全面落实“三集中三到位”要求,推动我局20项政务服务事项标准化、规范化、便利化,并进驻市政务服务中心和政务服务网,实现行政审批事项综合窗口“一窗受理”“一网通办”“一门通办”。

四、存在的不足和下步打算

回顾过去的一年,尽管我局在行政执法上取得了进步,但依然存在一些问题和不足,比如行政执法水平与先进单位还存在较大差距等。2024年,我局将继续严格执法、依法行政,全面推进“法治洛阳、法治政府、法治社会”一体建设。一是进一步强化行政执法责任。按照依法行政的总体要求,明确职责和任务,齐抓共管,深入推进教育系统依法行政工作,努力实现行政执法权限法定化、执法责任明晰化、执法程序公开化、执法检查经常化、执法监督制度化。二是加强领导干部依法行政能力建设。坚持领导干部学法常态化,注重培养领导干部和政府工作人员法律专业素养,形成尊法守法学法用法的良好氛围,持续提高领导干部和工作人员的法治思维和依法行政能力。三是继续推进行政执法规范化建设。继续推行行政执法“三项制度”,加强行政执法监督力度,严格行政执法人员持证上岗和资格管理制度,加大探索开展执法检查“综合一次查”工作力度,积极构建科学、系统、高效的执法检查体系。

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