洛阳市教育局
关于开展洛阳市教育信息技术研究课题
中期评估检查的通知
各县(市、区)教育局,市直各学校:
为提高课题研究水平,促进课题研究工作科学、规范、有序地开展,依据《洛阳市教育局关于印发洛阳市教育信息技术研究课题管理办法(修订)的通知》(洛教电〔2012〕63号)及《河南省教育厅关于组织开展河南省教育信息技术研究2018年课题中期评估工作的通知》(教电教〔2018〕597号)精神,洛阳市教育信息技术课题研究工作领导小组决定于2018年8月至9月,对我市教育信息技术研究2017年立项的课题(含省级立项课题)和2015年、2016年度立项还没有结项的课题进行中期评估检查。现将有关事项通知如下:
一、中期评估目的
中期评估坚持实事求是原则,着重检查课题研究的进展情况和课题的阶段性成果,认真抓好每一个环节。通过中期评估检查,切实解决各个课题在研究过程中存在的问题,保证课题研究的质量和效果。
二、中期评估的对象
评估检查对象为洛阳市教育信息技术研究2017年立项的课题包含省级立项课题和河南省教育科学“十三五”规划2017年度电化教育专项立项课题(含重大、重点课题)及中央电教馆立项课题2015年、2016年度立项还没有结项的课题。
三、中期评估的主要内容
1.研究方案
研究方案是否在执行中得到落实,如果研究方案作了调整,在哪些方面作了调整,原因是什么,落实情况怎样。要有文字说明。
2.研究条件
人员队伍(包括课题组成员变更情况及原因)、研究环境(设备、设施、场所、软件资源)、政策和经费支持等情况。
3.研究过程
课题研究的实施进度,研究数据、资料的收集整理情况,课题研究的交流、研讨、培训等情况。课题研究能否按时保质完成,研究工作推迟或终止的原因,已经开展的工作和相关管理规定的执行情况等。
4、阶段性成果
重点检查课题研究所取得的阶段性成果(包括初步形成的主要研究观点、阶段性课题研究报告、已经公开发表的研究论文及课题研究过程中形成的研究课例、课件、网络电子作品)的数量、质量和效果等情况。阶段研究成果是中期评估的重要内容。
5、课题研究存在的主要问题、困难和下一步工作打算。
四、中期评估的组织实施
1.各课题学校应按中期评估的通知要求先进行自评,在认真检查、总结的基础上,整理完成中期评估所需的各项材料,省级课题于2018年9月10、11日报送至市电化教育馆308室。市级课题于2018年10月15、16日报送至市电化教育馆308室。
2.省级课题由省电教馆组织课题专家组对课题中期评估材料进行评审,并在二个月内将评审结果及专家评审意见反馈给课题学校。市级课题由市电教馆组织课题专家组对课题中期评估材料进行评审,并在11月15日前将评审结果及专家评审意见反馈给课题学校。并于12月份对所有省、市级课题根据中期评估意见进行整改的情况进行检查。
3.为保证课题研究质量,中期评估得分达不到60分的课题,根据专家评审意见限期一个月修改完善,修改后仍达不到要求的,将作撤项处理。没有进行中期评估的课题不能参加2019年的结题鉴定。
五、材料上报要求
课题学校需提交的中期评估材料包括:研究过程中调整或修改的课题研究方案,课题中期研究报告,课题中期工作总结,阶段性研究成果(包括研究论文、教学设计、课件、课例、主题学习网站、课题研究网络平台等,以及成果的发表、获奖、推广情况),课题中期评估表(附件2),中期评估自评表(附件3)等。中期评估纸质材料(文档类材料)需按目录打印成册报送,电子材料如电子文档、课件、课例、图片等材料整理后(分类存放,压缩容量,单个课题控制在300M以内)报送给县(市、区)电教部门,市直学校报送至市电教馆308室。
县(市、区)电教部门负责汇总并上报本地课题中期评估材料。上报材料包括县(市、区)电教部门中期评估总结,中期评估汇总表(附件4),汇总后的各课题学校中期评估材料。纸质材料汇总要求:以课题为单位,每个学校存放一个档案袋(盒),封面以“2018年+课题立项号+学校名称+中期评估材料”命名,报送市电化教育馆;电子材料汇总要求:每个课题存放一个文件夹,文件夹以同样规则命名。纸质材料及电子材料均需提供中期评估总结及中期评估汇总表。
六、其它事项
1.中期评估检查的有关文件、表格公布于洛阳市教育城域网(www.lyjyj.gov.cn),有关单位可以查阅和下载。
2.各地报送的材料必须同时附电子稿。
联系人:吴琳 杜松坤 联系电话:65153005 65153012材料报送邮箱: wulin_1969@163.com
附件:1.教育信息技术研究课题中期评估指标
2.教育信息技术研究课题中期评估表
3.教育信息技术研究课题中期评估自评表
4.教育信息技术研究课题中期评估汇总表
2018年8月28日
http://lyjyj.ly.gov.cn/ckfinder/userfiles/files/附件(105).doc